Mgr. Alexandr Gajdzica

Rodiče mi vyprávěli, že do první třídy jsem se moc těšil. Do školy jsem se ale přestal těšit během několika dnů od jejího začátku. Špatný učitel dokáže v dítěti zadupat přirozenou touhu po vědění a zvídavost. Také jsem se ale za těch 20 let chození do školy setkal s několika učitelkami a učiteli, kterých si hluboce vážím. Dobrý učitel dokáže dítěti pomoct vyrůst v takového člověka, jakým chce být. Učil jsem v české vesnici v Rumunském Banátu, na výběrovém gymnáziu v Brně i v sociálně vyloučené lokalitě a naučil jsem se, že před veškerou prací a učením musí stát zdravý vztah postavený na vzájemném respektu a důvěře.

Proč Lokahi?
 

Po pěti letech v malinké vesničce Eibenthal v lesích na okraji Rumunska, kde jsem učil v místní malotřídce, chystal pro děti volnočasové aktivity, vedl tým stážistek a stážistů z projektu Erasmus+, psali jsme časopis, podíleli se na organizaci kulturních akcí a mnoho dalšího, jsem tušil, že ve velké tradiční škole bych úplně nezapadl. V Banátu jsem neměl přímou podporu žádné vzdělávací instituce, žádné vzdělávací plány, žádné přijímačky na střední školu ani maturitu. Zato jsem měl možnost přistupovat k dětem individuálně a nechat je svobodně rozvíjet svůj potenciál. Taky jsme hodně času trávili venku a své hodiny češtiny jsem často doplňoval zeměpisem, historií, tématy mediální nebo finanční gramotnosti – prostě tím, co děti zajímalo. Když jsem poznal Lokahi, pobavilo mě uvědomění, že jsem se musel na pět let odstěhovat 1000 kilometrů daleko, abych objevil, že i doma poblíž Třince můžu učit tak, jak mi to je přirozené.​​​​